STUDIUM DER MUSIK
STUDIUM DER INNEREN MENSCHENKRÄFTE
STUDIUM DER INNEREN MENSCHENKRÄFTE
PETER HÜBNER – STUDIUM DER MUSIK – STUDIUM DER INNEREN MENSCHENKRÄFTE
HAUPTSTUDIUM 1 – Spezielle Musikforschung
Studium der Analyse in den musikalischen Erkenntnisfeldern – 7.1.0.00.00
Studium der Musik › 7.1.0 Inhalt Hauptstudium 1 › 7.1.7 Inhalt Integriertes Studium von Ton, Laut und Idee › 7.1.7.01 Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee in den musikalischen Erkenntnisfeldern
Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß – 7.1.7.01.00
- im akustischen Raum
- im musikalischen Tonraum
- im musikalischen Motivraum
- im musikalischen Sequenzraum
- im musikalischen Harmonieraum
SEMINARE
Seminar 7.1.7.01.01
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Kräftefeld des akustischen Raumes in den Bereich unserer Neurophysiologie
| ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS | ERKENNTNIS |
| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.01.1 | 7.1.7.01.01.2 | 7.1.7.01.01.3 | 7.1.7.01.01.4 | 7.1.7.01.01.5 |
Seminar 7.1.7.01.02
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Bereich unserer Neurophysiologie in das Kräftefeld unseres Geistes
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.02.1 | 7.1.7.01.02.2 | 7.1.7.01.02.3 | 7.1.7.01.02.4 | 7.1.7.01.02.5 |
Seminar 7.1.7.01.03
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Kräftefeld unseres Geistes in das Feld unserer inneren Stimme
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.03.1 | 7.1.7.01.03.2 | 7.1.7.01.03.3 | 7.1.7.01.03.4 | 7.1.7.01.03.5 |
Seminar 7.1.7.01.04
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Feld unserer inneren Stimme in das Erkenntnisfeld des musikalischen Tonraums
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.04.1 | 7.1.7.01.04.2 | 7.1.7.01.04.3 | 7.1.7.01.04.4 | 7.1.7.01.04.5 |
Seminar 7.1.7.01.05
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld des musikalischen Tonraums in das Erkenntnisfeld unseres Gehörs
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.05.1 | 7.1.7.01.05.2 | 7.1.7.01.05.3 | 7.1.7.01.05.4 | 7.1.7.01.05.5 |
Seminar 7.1.7.01.06
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld unseres Gehörs in das Erkenntnisfeld des musikalischen Motivraums
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.06.1 | 7.1.7.01.06.2 | 7.1.7.01.06.3 | 7.1.7.01.06.4 | 7.1.7.01.06.5 |
Seminar 7.1.7.01.07
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld des musikalischen Motivraums in das Erkenntnisfeld unseres Verstandes
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.07.1 | 7.1.7.01.07.2 | 7.1.7.01.07.3 | 7.1.7.01.07.4 | 7.1.7.01.07.5 |
Seminar 7.1.7.01.08
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld unseres Verstandes in das Erkenntnisfeld des musikalischen Sequenzraums
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.08.1 | 7.1.7.01.08.2 | 7.1.7.01.08.3 | 7.1.7.01.08.4 | 7.1.7.01.08.5 |
Seminar 7.1.7.01.09
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld des musikalischen Sequenzraums in das Erkenntnisfeld unseres Gefühls
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.09.1 | 7.1.7.01.09.2 | 7.1.7.01.09.3 | 7.1.7.01.09.4 | 7.1.7.01.09.5 |
Seminar 7.1.7.01.10
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld unseres Gefühls in das Erkenntnisfeld des musikalischen Harmonieraums
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.10.1 | 7.1.7.01.10.2 | 7.1.7.01.10.3 | 7.1.7.01.10.4 | 7.1.7.01.10.5 |
Seminar 7.1.7.01.11
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld des musikalischen Harmonieraums in das Erkenntnisfeld unseres Intellekts
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.11.1 | 7.1.7.01.11.2 | 7.1.7.01.11.3 | 7.1.7.01.11.4 | 7.1.7.01.11.5 |
Seminar 7.1.7.01.12
Studium der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee beim Übergang vom Erkenntnisfeld unseres Intellekts in das Erkenntnisfeld unseres Ichbewußtseins
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| Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen | Analyse der Verbindung von Grundton, Grundlaut und Grundidee im musikalischen Erkenntnisprozeß im musikalischen |
| akustischen Raum | Tonraum | Motivraum | Sequenzraum | Harmonieraum |
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| 7.1.7.01.12.1 | 7.1.7.01.12.2 | 7.1.7.01.12.3 | 7.1.7.01.12.4 | 7.1.7.01.12.5 |